Inscrições PRORROGADAS - Curso: Os Contos de Fadas e a Psicologia Analítica de Carl G. Jung
CURSO CONTOS DE FADAS
As inscrições foram PRORROGADAS serão
até o dia 13 de agosto. As novas datas de realização do curso: 15, 22 e 29 de
agosto de 2018 - quartas - a partir das 15 horas.
Objetivos: Oferecer e desenvolver a capacidade de compreensão dos fenômenos psíquicos dentro de uma visão e interpretação simbólica dos contos de fadas. Mitos e contos de fadas proporcionam a expressão dos processos inconscientes e a sua narração provoca a revitalização desses processos para o desenvolvimento da criança.
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| Jean Marais em A Bela e a Fera (Jean Cocteau, 1946) |
Conteúdo dos encontros:
1º. encontro: noções de inconsciente pessoal, coletivo e imagens primordiais ou arquétipos.
2º. encontro: origem dos contos de fadas e as estruturas simbólicas na psicologia analítica.
3o. encontro: os contos de fadas e a pós-modernidade.
Público-alvo: psicólogos, estudantes de psicologia, psicopedagogos e interessados em geral.
Metodologia:
Exposição dos contos de fadas apresentados no cinema e a discussão sobre os conteúdos dos contos apresentados durante o curso. As aulas serão expositivas e os conceitos mais abordados são: arquétipos, símbolos, mitos e contos de fadas. As correlações entre a teoria da Psicologia Analítica e os contos selecionados será importante para o participante entender as estruturas simbólicas que envolvem o conto e a sua possível interpretação.
Local:
Os três encontros serão realizados às quartas-feiras nos dias: 08, 15 e 22 de agosto de 2018.
Horário: das 15 horas às 17:00 hs.
Local: Rua Piauí, 350 - Higienópolis - São Paulo
Inscrições:
Inscrições poderão serem realizadas via email: rocanassa@uol.com.br ou whatzap até 07/08/2018, aos cuidados de Rosângela. A inscrição só será efetivada após o depósito no valor de 150,00 (no caso de desistência do interessado não haverá devolução do valor da inscrição) em conta corrente do Banco do Brasil, conforme abaixo:
Banco do Brasil
Agência: 2800-2
Conta corrente: 17.932-9
Valor: 150,00 reais
CPF: 049.964.268-61
Rosângela D. Canassa
Informações diretamente na clínica de Psicologia falar com Lu pelo telefone: 3159.3355
Mini-currículo da docente Rosângela Canassa:
graduação em psicologia clínica (Universidade São Marcos), mestrado em artes visuais (UNESP) e doutorado na área de Educação, Arte e História da Cultura na Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Referência bibliográfica sugerida:
BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos contos de fadas. São Paulo: Paz e Terra, 2007. 21ª edição revista.
COELHO, Nelly Novaes. Literatura Infantil: teoria, análise, didática. São Paulo: Moderna, 2002.
CUNHA, Maria Antonieta A. Literatura Infantil: teoria e prática. São Paulo: Ática, 1999.
EDINGER, Edward F. Ego e Arquétipo. São Paulo: Editora Cultrix, 1989.
FRANZ, Marie-Louise von. A interpretação dos contos de fadas. Rio de Janeiro: Achiamé, 1981. Relançado pela Paulus (1990)
_____________________. O feminino nos contos de fadas. São Paulo: Petrópolis: Vozes, 2010.
GRIMM, Jacob e Wilhelm. Contos maravilhosos infantis e domésticos. São Paulo: Ed. Cosac & Naify, 2012. Vol. 1 e 2.
HILLMAN, James. Estudos de Psicologia arquetípica. Rio de Janeiro: Achiamé Editora, 1981
JAFFÉ, Aniela. O Mito do Significado na Obra de C. G. Jung. SP: Cultrix, 1989
JUNG, Carl Gustav. O Homem e Seus Símbolos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1964
_____________ . Memórias Sonhos e Reflexões. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1961
______________. Os arquétipos e o inconsciente coletivo. Rio de Janeiro/Petrópolis: Ed. Vozes, 2000.
MORENO, Maria Teresa Nappi. A Bela Adormecida e a Adolescência: um enfoque junguiano. São Paulo: Ed. Vetor, 2002.
NEUMANN, Erich. História da Origem da Consciência. São Paulo: Ed. Cultrix, 1990.
ROBLES, Martha. Mulheres, mitos e deusas: o feminino através dos tempos. São Paulo: Aleph, 2006.
SILVEIRA, Nise. Imagens do Inconsciente. Rio de Janeiro: Editora Alambra, 1981
WHITMONT, Edward C. A Busca do Símbolo. São Paulo: Editora Cultrix, 1994
ZWEIG, Connie, e ABRAMS, Jeremiah.(organizadores). Ao Encontro da Sombra. São Paulo: Editora Cultrix, 1994
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